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    三人离开宿舍直奔教学楼办公室。
    周末其他班的老师会放假,但重点班的不会。
    于鑫这个班主任,此时必然在办公室里。
    咚,咚,咚。
    艾凉抬手连续敲了三下门。
    敲门的闷响,在办公室内回荡着。
    嘎吱,门开了。
    开门的人不出所料是于鑫,不过让人意外的是,这周末没课的乔老师居然也在。
    但仔细想想,既然于鑫周末会来上班,住校的乔老师来办公室提前准备教案,或者改改作业也是合情合理的事情。
    打开门,于鑫在看到艾凉的第一眼,明显楞了一下。
    他下意识的看向办公室内的电子钟,查看今天是星期几。
    “哟,今天什么风把你给吹过来了?”
    于鑫一边调侃艾凉,一边空出道让三人进来,毫无班主任的架子。
    艾凉平时也就周一到周五白天能见到人,而且节节课不是看小说就是听歌,有时候还在课上戴耳机看做菜的视频,在教室真的是除了学习什么都干。
    这回周末来学校,于鑫竟然有种受宠若惊的感觉。
    不容易啊。
    艾凉抬手将笔记本掏出来,放到办公桌上:“关于易文娜的事情,我们弄清楚了。”
    闻言,于鑫脸上的笑容缓缓收敛,身为班主任,班里发生了什么事他肯定是知道的。
    只不过易文娜是女生,女生的事务一般都会交给乔老师处理。
    于鑫能做的就是去查监控,去找电子门锁的供应商查询出入记录。
    我这边都还没查到出入记录,你那边连是谁干的都查到了?
    于鑫对此表示高度怀疑,但说话的人是艾凉,这又让他有些犹豫。
    秉承着看看也不碍事的心态,于鑫没有说话,静静的看着艾凉。
    人们对于高冷之人的看法,都是相当的统一,下意识认为他们很靠谱,不会说假话。
    另外,艾凉愿意主动帮助同学,这个出发点是好的,不能打击别人的积极性,要给予适当的鼓励。
    或许经历了这次事件,能让艾凉更好的融入班级,而不是每天一个人坐在座位上,动都不动一下。
    对面的乔老师也绕过办公桌,走到于鑫身边坐下。
    艾凉没有废话,拿出手机播放刚刚录的视频,然后又把拷贝来的视频同时打开。
    “电脑播放的视频,是我从彭远电脑上拷贝过来的,而手机视频记录的是我进入宿舍后的所有动向。”
    于鑫有点懵,但还是接过手机,认真观看起拍摄的视频。
    他将视频的播放速度调成三倍速,迅速浏览了艾凉破解彭远电脑的全过程。
    看完手机视频,于鑫的神情开始变得严肃起来。
    他扭头看向电脑,点击播放。
    视频文件和艾凉手机里拍到的画面如出一辙,正是易文娜的宿舍。
    从拍摄角度与晃动程度来看,偷拍的设备是在易文娜宿舍的斜上方,也就是三楼的男生的宿舍。
    离易文娜宿舍比较近,又住在易文娜楼上的男生,除了彭远和陈自立外没别人。
    乔老师按下暂停,直勾勾的盯着艾凉:“你确定这是从……”
    话说道一半,她突然停下。
    因为艾凉用手机拍的很清楚,没什么好质疑的。
    乔老师长叹一口气,向易文娜询问道:“你通知家长了吗?”
    易文娜双手按着手机贴在胸前,点了点头:“已经通知过了。”
    乔老师随后转头看向于鑫:“于老师?”
    “入学的时候我问过彭远的家庭状况,他是跟他舅舅一起来的亚联。”
    于鑫从抽屉里取出一块儿U盘,插入电脑:“我需要把视频拷贝一份,艾凉你把手机视频发一份给我。”
    艾凉没有废话,直接把压缩好的视频通过群聊发了过去。
    将视频全都导入U盘后,于鑫合上艾凉的电脑:“剩下的事,就交给我们大人处理,你们先回去吧。”
    “老师,我想问一下,学校会怎么处理这件事?”
    一直默不作声的叶晴,突然跳出来问道。
    于鑫沉吟了一会儿:“这个得看学校领导,还有双方家长的协商。”
    “难道没有什么惩罚吗?”叶晴一只手插在口袋里,继续追问道。
    “惩罚是肯定有的,像这种道德层面的问题,最低留校勘察,最高开除,最终的惩罚力度,就是看协商的结果。”于鑫答道。
    叶晴笑眯眯的说道:“也就是说傻……易文娜的父亲很不满,彭远就会被开除?”
    “差不多就是这样。”于鑫点点头,没有反驳。
    于鑫说话留了不少余地,没有一口咬定结果,或者打包票能处理好这件事,但叶晴已经听到了自己想要听到的话。
    “好的,谢谢于老师。”
    叶晴很有礼貌的道了谢,然后跟着艾凉走出办公室。
    办公室的门刚关上,叶晴就从口袋里掏出手机,关掉录音。
    面对易文娜惊愕的眼神,叶晴笑着摸了摸头:“别这么看着我,我相信于老师会处理好这件事。
    录音只不过是为了保险起见,万一能派上用场呢?”
    叶晴把惩罚方式记录下来,是为了留一道后手,防止学校和稀泥。
    站在易志伟的角度,不用想都知道,彭远的最终结局肯定是被开除。
    虽说可能性不大,但万一学校脑抽了,按记大过处理。
    在办公室录下的这段对话,就能起到关键作用。
    至少放出去制造一下舆论压力是没问题的。
    受害方家长不满意,可以将问题学生开除,这话可是从学校老师嘴里说出来,你们总不能抵赖吧?
    当然,易志伟不想自己女儿被人偷窥的事被广而告之,但学校同样也不想学生里出现偷窥狂的事被媒体报道。
    录音的威慑性质大于实际作用,只能算一个添头。
    易文娜咬着嘴唇看了看叶晴,又转头看了看艾凉。
    不管是艾凉还是叶晴,他们的头脑都很灵活。
    艾凉通过简单推理将嫌疑人锁定到彭远头上,还懂得骇入电脑收集证据。
    叶晴知道在艾凉行动时,在外面挑选隐蔽的位置放风,利用电梯拖延时间,在最后跟老师反映情况时都知道利用录音挖坑。
    对比之下,易文娜感觉自己完全跟不上他们的思路,就像是一个吉祥物。
    这让她产生了深深的挫败感。
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